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我的教室小学作文,我的教室小学作文13篇,小学教室标语

我的教室小学作文

  • 我的教室小学作文13篇

    作文有助于提高自己的人文关怀和责任感推进社会进步,写作能够提高我们的逻辑推理和论证能力。好的作文一般都具备什么要素?励志的句子小编现在向你推荐“我的教室小学作文”,欢迎大家阅读本文仅供参考!

    我的教室小学作文 篇1

    我们的教室坐北朝南,前后各有一扇大铁门。推开前门,首先映入眼帘的便是那块老师经常在上面板书的长方形大黑板,正是这块大黑板,让我汲取了无数的知识。黑板的一角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表和课程表等表格。

    黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘不染,讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的仙人掌。

    讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅,桌面很干净,没有“三八线”之类的东西。教室的西面墙上也挂着一块同样的大黑板,不过,这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角,那里摆放着拖把、扫把等劳动工具。正上方墙上挂了一个漂亮的电子钟,这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分,每一秒。钟的两边依次贴着八个鲜艳的大字:“说普通话,写规范字。”

    教室的两侧各有三扇窗户,窗户边的墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本是大家的图书角,但是非常遗憾,如今已经变成了“植物角”,摆满了一盆盆绿色植物,净化着我们身边的空气。

    就是在这个充满了书香味的教室里,我每天读书、写字,与同学们交流、讨论。

    我爱我的教室!在这里,我不仅学到了很多对我有用的知识,还明白了很多做人的道理。并且这里有我的朋友,我敬爱的老师,我在这里的每分每秒,都是无比快乐的!

    我的教室小学作文 篇2

    i am a primary student of grade six.

    my classroom is on the top of the teaching building, the fifth floor.

    my classroom is large and bright. there is a blackboard in front wall.

    the television is nearby the blackboard. there are forty seven students in my class.

    we sit singly. we plant some flowe

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  • 小学教室标语

    1、少壮不努力,老大徒伤悲

    2、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

    3、学习机会不容易,浪费光阴真可惜

    4、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤

    5、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒

    6、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

    7、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家

    8、班级建设靠大家,互助互爱是一家

    9、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的

    10、与经典同行,为生命阅读

    11、滴水之恩,当涌泉相报

    12、感受文字之美,尽享读书之乐

    13、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随

    14、教室里面别喧哗,益于自己益于他

    15、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

    16、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒

    17、点燃读书激情,共建书香环境

    18、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远

    19、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航

    20、课上一分钟,课下几天功——请认真听讲

    21、一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀

    22、莫等闲,白了少年头,空悲切

    23、思考带来“灵气”,读书滋养“底气”

    24、学以知道,教以成德

    25、与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德

    26、尊敬师长,友爱同学,诚实守信

    27、为中华之崛起而读书——周恩来

    28、天下无难事,只怕有心人

    29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩

    30、谁言寸草心,报得三春晖

    31、感恩不仅是一种品德,更是一种责任

    32、在读书中学会思考,在读书中快乐成长

    33、每一张凳子都不想接受鞋子的吻

    34、爱护公物尽本份,履行学生的責任

    35、读书破万卷,下笔如有神

    36、最是书香能致远,读书之乐乐无穷

    37、师恩难忘,师情永存

    38、教室——学习圣地!切勿谈天说地

    39、讲究卫生,爱护公物,勤俭节约

    40、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才

    41、冰冻三尺非一日之寒

    42、感恩从心,开始让爱温暖彼此

    43、书籍是人类进步的阶梯——高尔基

    44、学而不思则罔,思而不学则殆

    45、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

    46、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——韩愈

    47、学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光

    48、涉外活动,以礼相待,不卑不亢

    49、今天我以学校自豪,明天学校以我骄傲

    50、立身以立学为先,立学以读书为本

    51、书籍——进步的阶梯,知识——力量的源泉

    52、阅读经典,丰富人生。

    53、树不修,长不直;人不学,没知识

    54、书籍是横

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  • 小学生教室标语

    没有一件事不去学,没有一分一秒不去学,没有一个地方不去学,成功之路。~~或许你也在整理收集类似的句子吧?或许你需要"小学生教室标语"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作!

    1、送我一棵健康小树,送你一个绿色地球。

    2、蒿凝聚了力量,铸就了力量的辉煌。

    3、环境保护从我做起。人类起源于自然,自然养育着人类,我们离不开自然,自然应受到保护。

    4、青山绿水共守护,生态环境同和睦。

    5、我是最棒的!我想成为第一名。

    6、不排放污水,小溪清澈澈;不排放废气,天空湛蓝蓝;环境变漂亮,文明你我他。

    7、纵观全局比贡献,**共同打造卓越。

    8、积极倡导减少书包、作业负担,有效减轻学生繁重的课业负担。

    9、教育要以人为本,教育要以德育为本。

    10、教师的道德是第一,教师的作风是这。

    11、⊙、不要学溪流中细碎的泡沫噪音,要学大海中一望无际的跳水。

    12、行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。 敢担当:重视错误,勇于承担。 你思考我动脑产量提升难不倒。 以卓越管理树立企业品牌。 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。 实施成果要展现,持之以恒是关键。 市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手。 一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。 争取每一个客户不容易,失去每一个客户很简单。 顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务,让顾客完全满意。 不要小看自己,人有无限可能。 有计划:策划周详,准备充分。 抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。 没有措施的管理是空谈,没有计划的工作是空洞。 市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。 有礼貌:文明用语礼貌待人。 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。 有一分耕耘,就有一分收获。 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。 因

    13、保护环境(next88),造福人民。

    14、打断不和谐的音符,告别对面的幻想。——貂蝉

    15、怎样才能在不经历感冒的情况下得到高分呢。

    16、有一条为教学之路,为教育事业之舟!

    17、管理学生会各种文件信函报纸等,并对文件信函登记,存档。

    18、用你的智慧打开成功之门,用你的翅膀拍打万里长空;竞争是出路,只有在成功的道路上;永不言败。

    19、一个人捡起垃圾,那会是一道独特的风景;人人都捡起垃圾,爱山将变得风景如画。

    20、爱森林,使鸟儿歌唱;爱溪水,使鱼儿欢乐。

    21、文明

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  • 小学教研室工作总结精品

    以下是励志的句子为大家精心准备的“小学教研室工作总结”,很多人在苦苦思索要如何写出一篇好文档,范文的作用在写作中日益显现出来。正如烹饪有食谱一样,写文章也有指导写作顺序的“文谱”,你有没有思考过如何快速写出范文?本文仅供参考希望能为您提供一些有用的信息!

    小学教研室工作总结(篇1)

    本学期,我校教研室紧紧围绕“理论要上去,行动要下去,教研教管一齐抓,教改教研一体化”、“旗帜鲜明抓质量,全心全意抓教学”的目标真抓实干,扎实规范有序地开展了各项工作,现将本学期的工作总结如下:

    一、强化业务培训,提升教师素质

    提高教学质量关键在教师,提升教师素质关键在学习,现代化教育要求教师由“经验型”转向“研究型”,由“知识型”转向“学者型”,这就要求我们每位教师必须不断学习先进的教育教学理论,丰富自己的教学技能,提高自己的课堂教学效率。本学期,我们组织教师学习的理论文章有:《走向新课程:给教师的18条建议》《成功教师的15条特征》、《全面认识综合实践活动课程》、《综合实践活动课程的校本化实施》等,老师们都认真地进行了笔记摘抄,进行小组内的交流和讨论,真正实现了让先进的教育理论长驻教师脑海的目的。同时采取走出去,请进来的办法,先后组织教师多次到育英、育才、大同、麓山、浏阳、岳阳、海南、张家界等地观摩学习,领略了各地教学大师的风采、感悟名师的教学技能、技巧,拓宽了教师的视野,丰富了教学经验。同时要求外出的教师都写出自己出行的体会、感受,为全校老师做汇报课,以点代面,使所有教师都能接受新理念、新思想的洗礼,促使教学效率大幅度提高。

    二、潜心教学研究、创新课堂教学

    教研室的中心工作是教学研究,教研的最终目的提高课堂效率,提高教学质量。本学期,教研室严格执行教研管理制度,不折不扣地检查、督促各学科组的教研工作,认真落实各年级组的教研记录、听课笔记、理论学习、集体看录像、集体研究课题、小组互相听课等项目,并深入到各年级的课堂中,具体指导课堂教学。

    学期初,重点深入到一、二年级的语、数课堂教学中,进行听课、评课,探究教学方法,引导老师们摸索适合自己的教学模式,尤其是一年级学生刚进校园的常规教学和拼音教学。学期中,各组开展了富有特色的“快乐教学开心生活”的教研活动,语文组、数学组和综合组的大组长集思广益,组织本组老师上教研课、学习理论知识、走出课堂看生活、写论文、年级组学生合作等形式,学生们学得

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